Múinteoir Polainnis nó múinteoir matamaitice? Faigh amach cad atá á aisling ag an Múinteoir

Ní bhíonn sé taitneamhach i gcónaí a bheith ag brionglóid faoi dhul ar ais ar scoil agus bualadh le do mhúinteoirí, ach fiú ó aisling chomh domhain is féidir leat ceacht luachmhar a fhoghlaim. Féach cén bhrí atá le brionglóidí faoi mhúinteoirí is gaire duit.

Is féidir leis an gcóras scoile a bheith leatromach do go leor daoine. Fiú blianta fada tar éis na céime, fanann tascanna obair bhaile dearmadta, gráid éagóracha, nó nerves le linn ceisteanna le linn an ranga. B'fhéidir gur iarracht é aisling den sórt sin fós tráma de chineál éigin a shárú, bealach chun an taithí seo a eagrú i do cheann. Mar sin féin, is cineál siombail aisling é an múinteoir freisin agus mar sin tá brí iomlán difriúil leis.

Dar léi, is comhartha é seo go ndéanfar tástáil ort arís, ach an uair seo tá deis agat eispéiris san am atá caite a úsáid agus gan na botúin chéanna a dhéanamh. Léigh ar aghaidh le haghaidh cad a bheith ag súil.

Ciallaíonn sé seo go bhfuil scrúdú nó triail ag teacht suas, ach níl tú cinnte cé acu an n-éireoidh leat é. Tá amhras ort agus ní chreideann tú ionat féin. Is féidir le figiúr an mhúinteora a bheith ina shiombail d’aon mheantóir nó údarás ar bhuail tú leo ar an mbealach agus ar fhoghlaim tú rud éigin uaidh.

Is léiriú ar an lúcháir agus ar an sásamh a thagann as staidéar a dhéanamh ar thopaic é a fheiceáil nó labhairt leis. Is comhartha dearfach é freisin go rachaidh do chuid iarrachtaí chun an topaic a thuiscint chun tairbhe duit. Má tá tú singil, glactar leis go bhfuil tú níos fearr ná daoine eile sa saol dúisithe. Tá tú cinnte go bhfuil a fhios agat gach rud níos fearr ná aon duine agus go bhfuil tú in ann aon fhadhb a réiteach. Is fiú smaoineamh an bhfuil tionchar dearfach ag a leithéid d’intinn ar do thimpeallacht.

Mar a deir an duine a raibh eagla ort roimhe i do bhrionglóid, ciallaíonn sé seo go gcaithfidh tú teacht i ngleic leis an bhfíric nach mbeidh tú in ann do chuid fantasies a bhaint amach. Is ionann múinteoir olc agus meargántacht agus neamhaird ar fhreagrachtaí. Má shamhlaigh tú múinteoir nach dtaitníonn leat, is comhartha é seo nach féidir leat freagrachtaí a sheachaint a thuilleadh. Is comhartha de chairde dílis agus ó chroí é áthasach agus cineálta freisin.

Uaireanta bíonn brí ar leith ag baint leis an ábhar atá á theagasc ag an duine i do bhrionglóid. Dar léi, léiríonn sé sreabhadh airgid agus rath airgeadais iomlán. Tugann Belfer ón stair le fios go mbíonn tionchar ag imeachtaí san am atá thart ar do láthair. Ar an láimh eile, d’fhéadfadh ceacht le múinteoir fadhbanna leat féin a thuar, go háirithe má roghnaigh tú géilleadh do dhaoine fásta mar sprioc do chuid oideachais.

Mar a deir sé ina chodladh, níl sé ach ag spreagadh dúinn a bheith níos gníomhaí go fisiciúil. Fógraíonn an tíreolaí, agus molann an poitigéir gur cheart aird níos mó a thabhairt ar chaidrimh, i.e. caidrimh le daoine eile. . Ar an láimh eile, ciallaíonn brionglóidí faoi mhúinteoirí teangacha iasachta, mar shampla, gur chóir duit aird a thabhairt ar do dhearcadh i leith náisiúntachtaí eile, mar go bhféadfadh claontacht fadhbanna a chruthú.

Tá aisling gnéis go hiomlán gnáth. In aisling, sáraíonn an intinn caighdeáin nach sáróimid go deo sa saol fíor. . Ní gá gur léiriú í aisling den sórt sin ar na mianta iarbhír chun teagmháil fhisiciúil a bhunú le múinteoir nó múinteoir. Uaireanta níl ann ach comhtharlú.

z tugann sé le fios go gcaithfidh tú cinneadh tábhachtach a dhéanamh agus chuige seo tá tú ag lorg foinsí eagna agus stuamachta. Dar leis, is comhartha é seo go dtabharfaidh tú faoi deara imthosca nua i do shaol, agus le hullmhú ceart plean gníomhaíochta beidh rath ort chun do spriocanna a bhaint amach.

Ní gá go gciallaíonn filleadh agus cruinniú, cé go mbíonn sé strusmhar uaireanta, rud diúltach láithreach. Sea, uaireanta is cineál leighis é tar éis tráma scoile. Uaireanta, áfach, seans go dtabharfaidh an duine a mbuaileann tú le chéile dea-scéal duit.

: